V rámci terénnho projektu som dostala možnosť podieľať sa na veci medzi dizajnom služieb a technológiami vo vzdelávaní, prípadne dizajnom vzdelávacieho materiálu. Spolupracovala som totiž na projekte Onlife pod záštitou KISKu , ktorý má za cieľ rozvoj informačnej gramotnosti na … Pokračovať v čítaní: Terénní projekt
V danom semestri sa workshop týkal témy špekulatívneho dizajnu a tzv. future studies. V rámci predmetu, ktorý sa musel trošku prispôsobiť epidemiologickej situácii a prebehnúť online, sme mali nasledujúcich hostí a témy: Bridgette Engeler – Future Studies, Strategic Foresight and … Pokračovať v čítaní: Service Design Workshop
Počas celého predmetu sme okrem preberania zaujímavého učiva k danej téme tiež tvorili skupinový projekt. Naša skupina mala projekt aplikácie na prehrávanie audiokníh. Vyskúšali sme si mapovanie užívateľských potrieb, tvorbu papierového prototypu, digitálneho prototypu a aj užívateľské testovanie. Predmet ma … Pokračovať v čítaní: Human-computer Interaction
Z predmetu Leadership nemám žiaden fyzický výstup mojej činnosti, ale myslím, že mentálne ma veľmi obohatil. Predmet som si zvolila, pretože si nemyslím, že som prirodzeným leadrom a chcela som sa o danej problematike viac dozvedieť a možno aj získať … Pokračovať v čítaní: Leadership
Tento predmet ma veľmi bavil a pomohol mi tiež rozhodnúť sa písať diplomovú prácu z oblasti dizajnu služieb. Zoznámila som sa v ňom s rozličnými metódami výskumu a so základmi dizajnového myslenia a rámcov procesu dizajnovania. V rámci predmetu som … Pokračovať v čítaní: Design informačních služeb, rozhraní a interakcí
lauramenova.wordpress.com 